Lekce Respekt nebolí na USB disku
Nina Rutová
Program Varianty v březnu ukončil tříletý projekt OPVK s názvem Respekt nebolí, který byl zaměřen na výuku o lidských právech a v němž jsme spolupracovali s 12 středními školami z celé ČR. Na stránce
Metodika čtenářství
Kateřina Šafránková
Zajímá vás, proč je dobré rozvíjet současně čtenářství a průřezová témata? Chcete se konfrontovat s mýty o čtenářství a čtenářské gramotnosti? Rádi byste si připravili lekci, ve které využijete aktuální
Baví mě číst a hýbat světem
Členové týmu projektu projektu „Jak efektivně vyučovat průřezová témata a současně rozvíjet čtenářství – vývoj sdružených příkladů dobré praxe pro učitele základních škol
Název publikace se stal mottem projektu „Jak efektivně vyučovat průřezová témata a současně rozvíjet čtenářství – vývoj sdružených příkladů dobré praxe pro učitele základních škol“,
Náš společný svět
Varianty a kolektiv autorů. Náš společný svět. Člověk v tísni, o. p. s., Praha 2012.
Vzdělávací program Varianty ve svých projektech více než deset let usiluje o začlenění globálně rozvojového vzdělávání (GRV) do českého vzdělávacího systému, a to jak na úrovni základních a středních
Dobrá škola 21. století
Varianty (kol.). Dobrá škola 21. století. Sborník k setkání zástupců škol, neziskových organizací a odborníků v oblasti vzdělávání. Člověk v tísni, o. p. s., Praha 2012.
Po deseti letech existence Variant, kdy byla realizována celá řada projektů zaměřených na podporu současných i budoucích učitelů, dalších pracovníků v oblasti vzdělávání či celých škol, jsme si položili
Bohouš a Dáša na stopě hladu
Varianty (kol.). Bohouš a Dáša na stopě hladu. Člověk v tísni, o.p.s., Praha 2012.
Zatím poslední příručka globálního rozvojového vzdělávání z cyklu Bohouš a Dáša se tentokrát věnuje otázkám potravinové bezpečnosti. Jednak z toho důvodu, že metodický materiál k výuce